时间

课程内容

目标

9：00-9：45

感统课程

通过感统活动的设计调节孩子的感觉需求，调节孩子的警醒度，让孩子能坐下来，静下来

10：00-10：30

视觉注意

通过视觉活动设计提高孩子的视觉记忆、区辨、反应、理解、持续性等注意力问题

10：30-11：00

听觉注意

通过听觉活动设计提高孩子的听觉记忆、区辨、反应、理解、持续性等注意力问题

11：15-12：00

形象识字

通过形象有趣的图片、视频等方式帮助孩子认识基础汉字

12：00-13：30

午饭+午休

13：45-14：30

算术思维

通过游戏活动培养孩子的逻辑思维能力

14：30-15：15

社交课程

通过活动设计培养孩子在团体社交中的领导能力、组织能力等

15：30-16：15

快乐书写

通过活动的设计提高孩子的精细功能